Die Anforderungen an die heutigen Alters- und Pflegeeinrichtungen sowie ambulante Angebote für Menschen im Alter sind gross. Nicht nur, was die medizinische Versorgung anbelangt. Gerade betagte Menschen haben ein gesteigertes Bedürfnis nach psychischer und emotionaler Stabilität, aber auch nach Selbstbestimmung, Teilhabe und Lebensqualität.

Fachmänner und Fachfrauen für Menschen im Alter – FaBe MiA – haben sich mit ihrer Ausbildung auf die besonderen Bedürfnisse und Wünsche von Menschen im Alter spezialisiert. Mit ihrem breiten gerontologischen und psychosozialen Wissen sind sie für Pflegeteams ein Gewinn. Durch die enge Zusammenarbeit von Fachpersonen Betreuung und Fachpersonen Gesundheit erhalten begleitete Menschen das Höchstmass an professioneller, ganzheitlicher und individueller Begleitung.

Mit einem Informationsflyer möchten wir das grosse Potenzial gemischter Teams aufzeigen. Die beiden Berufe ergänzen sich ideal und stärken einander. Die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Fachpersonen Betreuung und Fachpersonen Gesundheit werden in den Grafiken übersichtlich dargestellt:

Im weiteren wurde ein Flyer entwickelt, auf welchem die Weiterbildungsmöglichkeiten für FaBe MiA aufgezeigt werden.

Wenn Sie Fragen zur Ausbildung oder Rekrutierung von Fachmännern und Fachfrauen Betreuung für Mensch im Alter haben, wenden Sie sich an Salome Rupp, Fachverantwortliche Grundbildung und Höhere Berufsbildung, Bereiche Menschen im Alter und Menschen mit Beeinträchtigung.

In einem Interview mit der Paul Schiller Stiftung verrät Liliane Ryser, Geschäftsleiterin der OdA Sozialberufe Zürich, wie sich der Einsatz von FaBe MiA auf die Qualität der Betreuung älterer Menschen auswirkt und wie deren Ausbildung mit unserem Finanzierungsmodell «Betreuungsgeld für Betreuungszeit» zusammenhängt.

Interview lesen

Offene Lehrstellen FaBe MiA anbieten

Gerade in der Fachrichtung FaBe MiA bestehen vergleichsweise weniger Lehrstellenplätze als in den anderen zwei Fachrichtungen der Grundbildung FaBe. Die Lehrstellensuche soll für Berufsinteressierte und Ausbildungsbetriebe besser zugänglich sein. Sie möchten Ihre freien Lehrstellen FaBe MiA publizieren? Wenden Sie sich gern an Salome Rupp, Fachverantwortliche Grundbildung und Höhere Berufsbildung, Bereiche Menschen im Alter und Menschen mit Beeinträchtigung. 

Prüfungsexpert*innen

Prüfungsexpert*innen nehmen schriftliche und mündliche Prüfungen ab und besuchen die Lernenden während der IPA in den Betrieben. Für die Ausbildung der Prüfungsexpert*innen stellt das Eidgenössische Hochschulinstitut für Berufsbildung (EHB) in Kooperation mit der OdA Sozialberufe Zürich entsprechende Kurse bereit.

Weitere Informationen
Info für Interessent*innen Expert*innentätigkeit AGS
Info für Interessent*innen Expert*innentätigkeit FaBe
Aus- und Weiterbildungsangebot, Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung

Werden Sie Prüfungsexpertin/Prüfungsexperte

Wollen Sie Ihre Professionalität und Ihren Berufsstolz weitergeben? Dann melden Sie sich als Prüfungsexpert*in und gestalten Sie die Berufsqualität mit. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung.

Anmeldung Formulare
Anmeldung zur Wahl als Prüfungsexpert*in FaBe
Empfehlung als Prüfungsexpert*in FaBe
Legende Prüfungsexpert*innen FaBe

Ihre Anmeldung senden Sie an personal@oda-sozialberufe-zh.ch

Weitere Hinweise zur Tätigkeit als Prüfungsexpert*in FaBe

Mit der Reduktion der Prüfungszeit von bisher 16 auf vier Stunden wird der betriebliche Aufwand deutlich reduziert. Die Prüfungen werden von jeweils einer*m betriebsexternen Hauptexpert*in (HEX) und einer*m betriebsinternen Nebenexpert*in (NEX) abgenommen (betriebsinterne NEX dürfen nicht an der Ausbildung der Kandidat*innen direkt beteiligt gewesen sein). Beide PEX sind während der gesamten Prüfungszeit anwesend. Zur Gewährleistung der VPA sind somit in allen Betrieben gewählte PEX mit entsprechender Weiterbildung notwendig. Die Aufwände der Haupt- und Nebenexpert*innen werden mit CHF 60.- pro Stunde plus Spesen vergütet. Es bleibt den PEX bzw. Betrieben überlassen, ob die PEX-Tätigkeit innerhalb (Vergütung an Betrieb) oder ausserhalb (Vergütung an PEX) des Arbeitspensums erfolgt.

Mit Blick auf den Systemwechsel und den damit verbundenen Mehrbedarf an PEX gelten folgende Neuerungen:

• Gewählte PEX FaBe haben bis Juni 2027 Zeit, den Berufsbildner*innenkurs (BBK) zu absolvieren (PEX ohne BBK sind nur als betriebsinterne NEX zugelassen) (vgl. Formular «Info für Interessent*innen Expert*innentätigkeit FaBe»).
• Betriebe haben die Möglichkeit, ein Empfehlungsschreiben für mehrere PEX-Kandidat*innen auszustellen (vgl. Formular «Empfehlung als Prüfungsepxert*in FaBe»).
• Die PEX-Kandidat*innen können wählen, ob sie ihr Gewinnungsgespräch an der OdA Sozialberufe Zürich oder online durchführen möchten (vgl. Formular «Anmeldung als Prüfungsepxert*in FaBe»).

Nur wer heute ausbildet, hat morgen genügend Mitarbeitende. 

Die institutionseigene Berufsausbildung ermöglicht es, rasch und flexibel auf die eigenen Bedürfnisse zu reagieren. Die Auszubildenden erwerben genau die Kompetenzen, die für die Institution von Bedeutung sind. Und es spart Kosten in der Personalgewinnung. Fast die Hälfte der Auszubildenden bleiben nach der Lehre bei der Ausbildungsinstitution. Ein Gewinn für beide, die Mitarbeitenden kennen die Institution, die Abläufe und sie sind bereits optimal integriert. 
 

Ausbilden steigert die Gesamtkompetenz. 

Auszubildende sind vife, junge Menschen. Sie sind lernbegierig und arbeiten verantwortungsbewusst, aktiv und flexibel an der Lösung von Problemen. Sie ermöglichen den Transfer von aktuellem Theoriewissen in die Praxis. Ihre Kompetenz, Begeisterungsfähigkeit und Kreativität sind entscheidende Erfolgsfaktoren. 

Ausbilden lohnt sich. 

Die produktive Leistung der Lernenden überwiegt die Kosten für die Ausbildung. Lernende leisten durch ihren produktiven Beitrag mehr als sie kosten. In der beruflichen Grundbildung erzielen die Lehrverhältnisse bereits während der Ausbildung einen Nettonutzen.

Der Nettonutzen (Gewinn) für die Betriebe summiert sich beispielsweise im Verlauf der 3-jährigen Ausbildung zur Fachfrau/-mann Betreuung EFZ auf über 20'000 Franken (vgl. Wer rechnen kann, bildet Lernende aus). 

Die Investition rechnet sich noch mehr, wenn das Unternehmen Lernende nach der Ausbildung weiterbeschäftigt und dadurch Rekrutierungs- und Einarbeitungskosten spart. 

Gut ausgebildete Fachleute sind ein Gewinn für alle. Auch für Sie!
 

Weitere Informationen
Wer rechnen kann, bildet Lernende aus
Die duale Lehre: Eine Erfolgsgeschichte - auch für die Betriebe
Lernende auszubilden lohnt sich für die Betriebe

Finanzielle Unterstützung für Talentförderung.

Der Zürcher Berufsbildungsfonds unterstützt Zürcher Lehrbetriebe und Verbände finanziell, die ihre leistungsstarken Lernenden besonders fördern. Die nächste Eingabefrist: 30. April 2024. Gesuche um finanzielle Unterstützung können elektronisch eingereicht werden.

Infos zur Talentförderung in der Berufsbildung, die Voraussetzungen für eine finanzielle Unterstützung und das elektronische Eingabeformular finden Sie auf Talentförderung Plus.

Interessiert, wie die OdA Sozialberufe Zürich sich in der Talentförderung Plus einsetzt? Hier mehr erfahren.

Fast jedes Unternehmen kann Lehrbetrieb werden. Voraussetzung für die Ausbildung von Lernenden ist eine Bildungsbewilligung. Diese wird von der Abteilung Betriebliche Bildung des Mittelschul- und Berufsbildungamts erteilt.

Die Schritte zum Lehrbetrieb
Mittelschul- und Berufsbildungsamt der Kantons Zürich
Handbuch betriebliche Grundbildung

Lehrbetriebe werden bei der Schaffung von Lehrstellen unterstützt. Informationen zu den Ausbildungsbeiträgen finden Sie beim Berufsbildungsfonds.
Berufsbildungsfonds

Für kleinere Betriebe besteht die Möglichkeit, sich zu Lehrverbünden zusammen zu schliessen.
Lehrbetriebsverbund
Gründung und Aufbau eines Lehrbetriebsverbundes

Rechtliche Grundlagen

Die rechtliche Grundlage für die Berufsbildung ist das Berufsbildungsgesetz mit der entsprechenden Berufsbildungsverordnung.
Berufsbildungsgesetz
Berufsbildungsverordnung

Die Grundlage für den Beruf Assistentin/Assistent Gesundheit und Soziales (AGS) sind die entsprechende Bildungsverordnung sowie der zugehörige Bildungsplan.
Bildungsverordnung AGS
Bildungsplan AGS

Die Grundlage für den Beruf Fachfrau/Fachmann Betreuung (FaBe) sind die entsprechende Bildungsverordnung sowie der zugehörige Bildungsplan.
Bildungsverordnung FaBe
Bildungsplan FaBe

Begeistern Sie mit Ihrem Engagement für die Sozialberufe

Als OdA Sozialberufe in Zürich laden wir Sie herzlich ein, Teil unserer Mission zu werden. OdA Sozialberufe Zürich bietet mit ihren Sponsoringmöglichkeiten eine einzigartige Gelegenheit, die Sichbarkeit und Positionierung der Sozialberufe aktiv mitzugestalten und gleichzeitig Ihr Unternehmen oder Ihre Marke in einem bedeutenden sozialen Kontext zu präsentieren.

Warum Sponsor*in der OdA Sozialberufe Zürich werden?

• Gemeinsame Werte: Als Sponsor*in von OdA Sozialberufe Zürich zeigen Sie Ihr Engagement für soziale Verantwortung und die Förderung von Bildung und Weiterentwicklung in einem wichtigen gesellschaftlichen Bereich.
• Sichtbarkeit und Reichweite: Durch Ihr Sponsoring erhalten Sie eine einzigartige Plattform, um Ihre Marke, Produkte oder Dienstleistungen einem breiten Publikum aus Fachleuten, Unternehmen und Interessierten in den Sozialberufen zu präsentieren.
• Netzwerk und Partnerschaft: Als Sponsor*in haben Sie die Möglichkeit, wertvolle Geschäftsbeziehungen aufzubauen und Ihr Netzwerk in den Sozialberufen zu erweitern. Nutzen Sie unsere Veranstaltungen, um mit Fachpersonen und Entscheidungsträger*innen in Kontakt zu treten.
• Starkes Image: Indem Sie die OdA Sozialberufe Zürich unterstützen, stärken Sie nicht nur Ihr Image als verantwortungsbewusstes Unternehmen, sondern tragen auch zur Förderung und Weiterentwicklung der Sozialberufe bei. Sie stärken damit einen gesellschaftlich wichtigen Branchenzweig, der in Zukunft immer relevanter wird.

Wir freuen uns über Ihre Unterstützung und Ihre Kontaktaufnahme:

Unsere aktuellen Sponsoringmöglichkeiten